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Dass Drogen an Gymnasien, Real- sowie Hauptschulen im Umlauf sind, ist ein offenes Geheimnis. Oft fehlt es an präventiver Aufklärung und der Möglichkeit des Austausches.

Das Präventionsprojekt SaM hat sich zum Ziel gesetzt, Schülerinnen und Schüler über die Problematik von Sucht und Abhängigkeit zu informieren, gemeinsam mit ihnen zu diskutieren und eine Plattform zu schaffen, um Fragen zu klären. Neben der Entstehung einer Abhängigkeit werden die Schüler/innen über die Zusammensetzung sowie die Wirkung legaler und illegaler Drogen aufgeklärt. Doch auch Themen wie Essstörungen, andere stoffungebundene Süchte und Co-Abhängigkeit spielen eine Rolle. Besonders wichtig ist dabei der Praxisbezug, denn es soll nicht nur trockene Theorie vermittelt werden, sondern eine Brücke zur Praxis geschlagen werden. Drogenabhängige kommen zur Sprache und der Präventionsbeauftrage der Polizei berichtet aus seiner beruflichen Praxis.


Mögliche Gründe für den Griff zur Droge sind Langeweile oder fehlende Problem-Bewältigungsstrategien. Deshalb bieten wir Aktionen, wie jonglieren, malen oder Ausflüge in den Park an, um den Schüler/innen Möglichkeiten für eine sinnvolle Freizeitgestaltung aufzuzeigen und ihr Bewusstsein für die Wichtigkeit derer zu schulen. Doch auch Entspannungsmethoden, wie z.B. PMR (Progressive Muskelrelaxation) lernen sie kennen.

In ein- bis zweistündigen Veranstaltungen, welche über ein Schuljahr verteilt regelmäßig stattfinden, werden die Teilnehmer/innen zu Multiplikator/innen ausgebildet. Der Gedanke dabei ist, dass sie nach erfolgreicher Teilnahme an dem Seminar ihr Wissen an Mitschüler und Mitschülerinnen weiter geben. Dies kann in Form eines Vortrages geschehen, aber auch im Gespräch können die Multiplikator/innen beratend tätig werden. Unter Gleichaltrigen fassen hilfesuchende Jugendliche meist schneller Vertrauen als zu Lehrern oder Eltern.

AbsprachenAbsprachen persönlich oder telefonisch in der Beratungsstelle
KontaktKontakt Frank Lehnert
(Dipl. Kommunikationspsychologe, Sozialtherapeut/ Sucht VT)

 

 

 


 
   
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